孙宜学——博士，同济大学教授，博士生导师，井冈山大学校长助理
改革开放三十年，中国开始和平崛起，中华民族的伟大复兴之梦正在一步步变成现实。这是海内外所有中国人共同创造并推动实现的伟大梦想，包括海外华侨华人。事实上。目前已达数千万的海外华侨华人，在知识结构上越来越成为所在国的重要智力资源，他们了解住在国的语言、文化、政治、民风、社会、法律和族群关系，知道如何融合中国文化与住在国文化，这种独具的身份优势，决定了他们将为新时代中国梦的的顺利实施提供丰富的人力资源、雄厚的资金支持，和宽泛实用的人脉网络。因此，华侨华人既是“中国梦”略的实际设计者，也是具体实施者，也是“中国梦”为世界所了解和理解的重要桥梁。
历史地看，华侨华人始终是中华民族根系中一条跨洋越海、绵延不绝的特殊分支，是沟通中国与世界、使中国融入世界的重要途径，所以，海外华侨华人是传承中华文化，保持民族特质的“园丁”。因此，从中国政府、社会到海内外华侨华人，都赋予海外华侨华人育一种特别庄严、伟大的责任和使命，而华侨华人也在这个伟大使命中寄寓了深厚的民族情感和殷切期望，付出了很多心血，甚至生命。
海外华侨华人也是其他族裔的人借以认识中华文化的载体。他们生活在海外，本身就是中外文化冲突、交汇、融合的主体，也是中国文化在其所在国是否得到认可的试金石，也是中华文化传播是否深入其所在国的晴雨表。因此，华文教育、中华文化国际传播能否成功，能否持续成为世界文化中的活跃一份子，华侨华人的作用至关重要。我们在主动推广中华文化的同时，一定要发挥海外华人华侨的先驱和先锋作用，只有他们更懂得如何以当地文化所能接受和理解的方式讲中国故事，更好地做到中华文化传播的“润物细无声”，从而使汉语与中华文化国际传播的道路更加通畅无阻。事实证明，也正是通过广大的华侨华人，中国才真正实现了与世界各国、各地的无缝对接。而以他们及其后代为对象的华文教育，则是各个华人个体力量的汇聚之地，在汉语和中华文化国际传播中，自然会发挥更为重要的作用。
华文教育作为海外华侨华人人族归根的基本方式，其本身就是一棵枝深叶茂的大树哦，需要各种营养的滋润，必须有相应的资源保障体系，才能源源不断为之提供生长必需的养分。为此就应该将不同国家的华文教育资源进行整合、共享，而这单靠中国政府或任何一个国家相关部门的协调，都不会起到应有的效果。因此，中国政府应该主导成立一个超越国家和地区的华文教育协调机构，并且赋予其自主权，开放权，以吸引更广泛的社会各界力量参与到华文教育事业中来，以实现政府机构、华文学校、华语教师、华人企业等有一个平等合作交流的平台，并以华文教育为纽带，实现“天下华人一家亲”的中国梦，并推动世界各民族之间的和谐共处。
“十九大”后的中国，“国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升。” 进入新时代的中国正以扎根中国、胸怀世界的伟大构想，构建“人类命运共同体”的宏伟工程。在这个前无古人的“中国时代”，海外华侨华人也在以各种实实在在的贡献为迎接这个时代的到来积极准备着。虽然每位华侨华人的努力一如滴水汇入大海，但正是这一滴滴水的中华文化基因，助推着中国在建设“人类命运共同体”中以中国智慧，实现世界各民族文化和谐、和平。