五月，同济校园里绿意葱茏。5月12日，在同济大学中法中心会议室里，94岁的谢作陶将多年积蓄50万元郑重捐出，设立“谢作陶奖学金”，专门奖励有志于从事马克思主义理论学习和研究的同济学子。
没有盛大的排场，只有一位老教授半世纪心血的凝集。当老人将捐赠协议轻轻放下时，掌声久久不息——这掌声，是对奉献的致敬，更是信仰的传承。
一个“只能存，不能取”的账户
年逾九旬，精神矍铄，声音洪亮如钟⸺这是谢作陶给每一位来访者的第一印象。看到师生前来，她立刻起身，伸出布满皱纹却格外温暖的手，一一与大家紧紧相握，眉眼间尽是笑意。“和你们在一起我就忘了年龄。”她坦言。
这位被大家称为“90后年轻人”的老人，生活令人叹服——虽已94岁高龄，仍坚持洗衣、做饭、出行全都自己打理。她把自己照顾得很好，为的就是将平日里积攒下的钱捐赠给同济大学马克思主义学院。当问及捐钱给马克思主义学院的缘由时，她只是说“我希望这笔钱能起到四两拨千斤的作用，化成激励青年学子真信、真学、真用马克思主义者的精神动力。”
谢作陶与同济的缘分，始于1954年。那一年，她从上海财经学院金融系毕业，面对国家号召，她毫不犹豫主动请缨：“国家的需要就是我的志愿。”
由于建国初期高校马克思主义教育急需人才，组织上 决定让她前往同济担任马列教师。回忆起当时的情景，她说：“我感到非常兴奋，也非常感恩，这是党对我的信任和培养。”
重任在肩，一挑就是四十余载。1995年，63岁的谢作陶退休。但她坚定地说：“工作岗位退休了，教师不能退休，共产党员不能退休，这是终身的事。”她和爱人专门去银行开了捐资账户，定下铁律：“只能存，不能取”。从此，老两口省吃俭用，月月存入。
这一存，就是近三十年。
“作为一个教师，应该为教育服务，干点实事。靠奖学金激励学生成才，这就是我的观念。”
三条铁律与一生的坚守
初到同济时，学校对初代马列教师提出了三条铁律，成为她一生的准则：自身必须是坚定的马克思主义者；必须真心关爱学生；必须具备奉献精神，以马克思为榜样。
那个年代没有现成教材。她沉下心来日夜啃读马列原著，一笔一划做厚厚的手写笔记。初登讲台，她一字一句铿锵有力地传递理论，即便口干舌燥也从未懈怠。她的课堂上，学生从不交头接耳，也不打瞌睡。
时隔七十余年，提起《共产党宣言》，她仍能一字不差地背诵开篇那句：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”她坚持讲课绝不脱离原著，每一个观点都严格遵循马列经典——严谨治学，一丝不苟。
上世纪六十年代，学校决定将课堂搬到劳动一线。但当时谢作陶的孩子才三个月大。思虑再三，她还是响应了号召：“去了就是去了，总要牺牲自己一点。”那一个多月里，她和学生同吃同住，白天劳动，晚上围坐讨论。她不再是从书本到书本讲哲学，而是学生遇到什么问题，她就用《实践论》《矛盾论》的道理当场分析。“那段时间是我回忆起来最幸福的，因为学生感觉到老师讲的有用，我也感觉学生真的学到东西了。”
从教数十年来，谢作陶先后撰写、参编多部学术著作，亲身见证并参与了同济马克思主义学科从无到有、从零散到系统的全过程。她说：“我很高兴，看到（学科）从无到有，逐步发展起来，现在更是飞快地发展成学院了，还有了自己的博士点，多高兴啊！”
面对新一代学子，她字字恳切：“学马克思主义不是面向上，而是要面向下，面向人民大众。”她提出“一本三化”理念：“一本”是牢牢坚守马克思主义这一根本；“三化”是推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
她反复叮嘱后辈：“要真信、真学、真用马克思主义，一定要从原著里面学，原汁原味把握思想，不能断章取义。你们现在正是黄金时期，一定要奋斗，不能虚度。”
谢作陶是“爱国棋王”谢侠逊的孙女。“我爷爷很爱国，所以国家、信仰这些概念在我脑海里很早就有了。他的爱国主义、国家至上，深深影响了我。”这份家国担当，指引她一路前行。
谢老师时常挂在嘴边的是“感谢”与“不够”。她感谢党和国家的培养，感谢学校的信任，感念学生们的牵挂。可谈及自己，她却总是谦逊地说做得还不够。
从同济马列教研室初代教师，到九十多岁捐出毕生积蓄设立奖学金，谢作陶将“国家的需要就是我的志愿”活成了一生的注脚。她以信仰为炬，以奉献为墨，用最朴素的话语传递最坚定的力量。她的人生，就是一本行走的思政教科书。
而这份跨越七十余年的信仰火炬，如今正通过“谢作陶奖学金”，传递给新一代同济人。
